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中考临近,学校的做法是否合适?
每到这个时候都是中考分流的关键时期,接近20%的学生会升入重点高中,接近30%的学生会进入普通高中,接近50%的学生会被分流到职专中,有师范 技校 农校 技师 特色职业中专等等。孩子考试在400分以下,上高中也基本跟不上密度较大的学习节奏,去就等于受罪,并且全家很累,考本科希望渺茫,还不如选择未来有前途就业率较好的职业类中专院校。
考上普通高中升本率在20%左右,80%的普通高中生还将落榜本科,到头来还是进入大专,家长孩子高中这三年,文化课补习,艺考学习等等花费要十几万元,对于家庭经济条件不好的真的好累。
目前职专升大专率达不到20%,这次分流中,家长如果给孩子选不好职专院校,孩子的学历可能就定格在中专阶段了,报考前一定要考察好学校,并根据孩子自身特点和家庭就业渠道,为孩子选择管理严格,师资力量雄厚,就业率好的中专院校。并且要考察好该升大专是否是无缝对接,或者升大专率能超过80%以上。
2019年国家职业教育改革后,好的中专的学生可以直接考取同专业的职业类本科,录取率在20%左右。到了大专后还可以专升本,升本率在15%以上。大专生还可以直接考取职业类院校的研究生,大专生还可以考取各种技能类专业证书。
所以不要纠结考不上高中怎么办,如果孩子中考失利或者就是成绩不好,要给根据孩子的自身特点,给孩子做好未来职业规划。如果选择好了中专院校+大专同专业连读,不但就业率高于普通三本大学生,未来的升本率也高于普通高中的本科录取率。
完全适合。学校做法,保护了想学习的学生利益。至于差生,那是他们的思想态度差,而且顽固不变,学校处理方式,也是无奈之故。至于其它学生,那是他们的态度摇摆不定,学校的决定,就是要求他们纠正思想,跟上学校形势。
学校教育的质量,就是学生的成绩。学生的成绩,就是高一级学校选材依据。我国高校录取,是根据成绩,而不是那些摸不着,吹嘘的“素质教育”。
在一间学校,校长的绩效,教师的绩效,都是靠学生成绩体现。学校的知名度等,也是依靠学生成绩,所以,学校要质量,肯定抓教学成绩。
中考临近,又是每间学校“冲刺”准备。把学生分类教学,就是“因材施教”最好办法。至于什么“差生心理”要顾及?说什么公平?这里,试问题主类的人,优秀学生的思想心理,你也顾及过吗?经历从小学至中学,轮番不断的糟杂干扰,你顾及过别人吗?很多小学阶段较好学生,中学后差下来,你顾及过他们的心理吗?他们的利益受到的损失,公平吗?
可见,你提出这些问题,实则小人心态。临近中考,学校才缓缓做这样决定,这是顾及了差生及摇摆生态度了。毕竟,近九年“关照”,你还是玩劣捣乱。那么,到什么时候才收敛一下。事实上,学校没有从入学(初中)就分快、慢班,完全就是顾及你的心理。这么长时间,都不改变,夸张点说“猪都以进化成会爬树了”。可见,从事实上说,你是个极端自私的人。只是,被你“折磨惯了”的人,突然“解脱”出来,你有一种失落的不平衡心理而已。
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